UFRO presentará resultados del proyecto que impulsó la investigación inter y transdisciplinaria

La Universidad de La Frontera llevará a cabo una ceremonia para presentar los principales resultados del proyecto FRO22992 “Fortalecimiento de la investigación inter y transdisciplinaria en la Universidad de La Frontera” (ID&TD), una iniciativa orientada a potenciar las capacidades de investigación inter y transdisciplinaria dentro de la comunidad académica UFRO. La actividad se llevará a cabo el martes 17 de junio, a las 11:00 horas, en el Auditorio Selva Saavedra, y reunirá a autoridades universitarias, académicas/os e investigadoras/es.

El proyecto forma parte del Plan de Fortalecimiento Institucional a 10 años y responde a un mandato estratégico: instalar capacidades para abordar problemáticas complejas desde nuevas formas de colaboración científica. Su propósito ha sido estimular la formación de equipos interdisciplinarios y la conexión con redes nacionales e internacionales, potenciando líneas emergentes de investigación con proyección global y relevancia territorial.

Durante su ejecución, la iniciativa impulsó una serie de acciones clave, entre ellas: el diseño de políticas para incorporar lineamientos inter y transdisciplinarios en la investigación institucional; la implementación de estrategias formativas dirigidas a académicos, profesionales y estudiantes —con especial énfasis en mujeres científicas—; y la creación de colaboratorios inter y transdisciplinarios orientados a problemáticas complejas desde un enfoque de cocreación. 

En términos generales, el proyecto ha buscado robustecer el desarrollo de investigación colaborativa al interior de la UFRO, fortaleciendo el capital humano, la infraestructura y las redes de vinculación con el entorno. Su objetivo ha sido aumentar la participación institucional en proyectos de alto impacto territorial y alcance internacional, promoviendo una cultura investigativa abierta a la integración disciplinar y social.

La ceremonia de resultados es abierta a toda la comunidad universitaria interesada en conocer el alcance de este proceso.