DIRECCIÓN ACADÉMICA DE POSTGRADO Y COORDINACIÓN DE IDIOMAS SE UNEN PARA DICTAR CURSOS DE INGLÉS

 

Cursos de inglés básico, intermedio y conversacional avanzado para estudiantes de postgrado y académicos, es la nueva apuesta de la Dirección Académica de Postgrado y de la Coordinación de Idiomas. 27/09/2016
DIRECCIÓN ACADÉMICA DE POSTGRADO Y COORDINACIÓN DE IDIOMAS SE UNEN PARA DICTAR CURSOS DE INGLÉS

 

Cursos de inglés básico, intermedio y conversacional avanzado para estudiantes de postgrado y académicos, es la nueva apuesta de la Dirección Académica de Postgrado y de la Coordinación de Idiomas.

La iniciativa se efectúa al alero del Convenio Marco, el cual tiene dentro de sus compromisos de desempeño, la vinculación y la internacionalización, para lo cual es necesario instalar capacidades y competencias en académicos y estudiantes de pre y postgrado mejoren sus habilidades lecto-escritoras y comunicacionales en el idioma inglés.

“En esta primera versión tenemos 130 personas cursando los distintos niveles, lo que revela el interés por perfeccionar una segundo idioma, sobre todo, cuando el inglés es el idioma de la ciencia y la puerta de entrada a variadas oportunidades en el mundo de la investigación y profesional”, comentó el Director Académico de Postgrado, Dr. Juan Carlos Parra.

Para la Directora de la Coordinación de Idiomas, Margot Godoy, esta alianza representa un trabajo conjunto que indica que la universidad está comprometida con el aprendizaje del idioma inglés. “Este avance es para pre y postgrado, viendo el inglés como una lengua franca que une naciones y saberes”.

Las clases están a cargo de Hanne Ryynänen y Enni Kujanpaa, ambas profesoras de inglés y magíster en filóloga inglés de la Universidad de Jyväskylä, Finlandia.

 

Ana Barrera 

ANA BARRERA (INGLÉS CONVERSACIONAL)
Me interesé en realizar el curso de inglés por una necesidad académica necesidad y personal de perfeccionar mis habilidades en este idioma. El inglés es un recurso necesario para acceder y comprender las investigaciones y publicaciones científicas y también considero que el inglés es una habilidad para la vida.

 

 

 Jonathan Suazo  

JONATHAN SUAZO (INGLÉS PRE-INTERMEDIO)
Estoy haciendo un doctorado, por lo tanto es de vital importancia el dominio del idioma inglés. He realizado diversos cursos, pero como no los utilizo constantemente, se olvida, y dado que el CODI y Postgrado ofrecieron esta oportunidad, pareció interesante tomarlo y practicar lo que he aprendido.

 Leticia Barrientos  

DRA. LETICIA BARRIENTOS(INGLÉS CONVERSACIONAL)
Esta es una excelente instancia para practicar el inglés, sobre todo a nivel conversacional. Desde mi área de trabajo esto es fundamental, el inglés es el idioma de la ciencia y como investigadora es necesario comunicarme con científicos de todo el mundo.

 

Escrito por: Lorena Espinoza Arévalo – Periodista Institucional – Email: lorena.espinoza@ufrontera.cl
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