Con el objetivo de promover nuevas estrategias para fortalecer la enseñanza universitaria, la Dirección de Investigación y la Dirección Académica de Pregrado de la Universidad de La Frontera abrieron la convocatoria 2026 del concurso “Proyectos de Investigación Formativa”, iniciativa dirigida a académicas y académicos que desarrollen investigación aplicada en el ámbito de la docencia de pregrado.
El instrumento está orientado a respaldar propuestas que permitan analizar y mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje, mediante experiencias de docencia situada, implementación de metodologías innovadoras y evaluación de prácticas pedagógicas desarrolladas en asignaturas de pregrado.
Entre las líneas de investigación definidas para esta convocatoria se encuentran las metodologías de alto impacto y evaluación innovadora, el estudio de factores que favorecen las trayectorias estudiantiles, el desarrollo de recursos educativos para la innovación disciplinar y otras iniciativas vinculadas al fortalecimiento del Modelo Educativo institucional.
Además de contribuir a la mejora continua de la docencia, el concurso busca fomentar la generación de conocimiento sobre prácticas de enseñanza en educación superior y promover propuestas con potencial de transferencia hacia otras asignaturas o programas formativos.
La convocatoria contempla financiamiento de hasta $4.000.000 por proyecto, con una duración máxima de dos años, para apoyar actividades de investigación formativa, implementación de intervenciones pedagógicas y difusión de resultados.
Postulaciones
Las postulaciones deberán realizarse exclusivamente a través de Intranet institucional, mediante la opción “Investigación”. El plazo de postulación estará abierto hasta el 30 de junio de 2026 a las 23:59 horas.
Las propuestas deberán considerar la participación de estudiantes de pregrado como ayudantes de investigación y contemplar trabajo colaborativo entre investigadoras e investigadores.
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